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【政府开放日】市第五小学:五育融合·同心同行
为全面展示学校办学成果与校园风貌,加强校际交流与社会沟通,接受社会各界对学校工作的监督与指导,庐山市第五小学于2026年6月11日成功举办了"校园开放日"活动。本次活动共12位来宾参与,来宾们走进校园、走进课堂、走进后勤一线,全方位、多角度地感受了学校的教育教学氛围与精细化管理水平。
一、活动基本概况
本次开放日围绕学校文化建设、德育工作、后勤保障、教学特色四大核心板块展开。学校高度重视此次活动,提前制定了方案,明确了各部门职责分工,落实了各项保障措施,确保活动有序、高效开展。
二、活动开展情况
(一)初识校园文化,感悟育人初心

活动伊始,学校负责人李焱火代表全校师生对来宾们的到来表示热烈欢迎,并全面介绍了学校的发展历程、办学规模以及师资队伍建设。重点讲解了校园标志性雕塑"种子"的深刻寓意。来宾们驻足雕塑前,认真聆听,对学校"以生为本"的教育初心有了更深刻的理解。
(二)走进德育课堂,感受心灵滋养

随后,殷乐老师向来宾们详细介绍了我校校徽的设计理念与由来。还系统阐述了学校"让每颗童心发光,在乐中学,与美同行"的办学理念,展示了学校在德育工作、心理健康教育方面的特色举措与阶段性成果。

来宾们一同观看了学校老师的心理健康公开课。课堂上,汪晓老师通过生动有趣的游戏、互动分享等形式,培养学生积极主动的人生态度。来宾们纷纷表示,这堂课充分体现了学校对学生心理健康的高度重视,具有很强的示范意义。

(三)探访食堂后厨,见证食品安全

在郭雅芬老师的带领下,来宾们走进了学校食堂,实地参观了食材储存区、清洗加工区、烹饪区、备餐区以及餐具消毒间。详细介绍了学校食堂的管理制度、食材采购溯源流程、食品留样制度、营养配餐标准以及日常卫生消毒工作。来宾们仔细查看了食堂的卫生环境、食材质量和操作流程,对学校食堂规范化、精细化的管理给予了高度评价。
(四)观摩教学活动,领略学生风采
最后,赵湘庐老师带领来宾们来到教学楼,现场观看了学校正在举办的学生英语唱歌竞赛。孩子们用标准的发音、饱满的热情、优美的歌声演唱了一首首经典的英文歌曲,展现了良好的英语素养和自信阳光的精神风貌,赢得了来宾们的阵阵掌声。

竞赛活动结束后,来宾们还参观了学校的各个兴趣班,包括书法、绘画、舞蹈、科技、手工、无人机等。教室里,孩子们专注投入、创意无限,一幅幅精美的作品、一个个精彩的展示,让来宾们充分感受到了学校在落实"五育并举"、促进学生全面发展方面所做的努力和取得的成效。










三、活动成效与亮点
1. 搭建了校际交流与社会沟通的桥梁
本次开放日为学校与社会各界提供了一个面对面交流的平台,增进了各方对学校工作的了解和信任,扩大了学校的影响力。
2. 全面展示了学校办学成果
通过参观校园、观摩课堂、观看活动等形式,全方位展示了市第五小学在文化建设、教育教学、后勤管理、学生发展等方面的成果,提升了学校的社会美誉度。
3. 收集了宝贵的意见建议
活动过程中,来宾们积极建言献策,提出了许多中肯的意见和建议,为学校今后改进工作、提升办学水平提供了重要参考。
四、结语
教育是一场需要全社会共同参与的美好事业。本次"学校开放日"活动,既是对学校办学成果的一次集中展示,也是对未来教育工作的一次有力鞭策。市五小将以此次活动为契机,继续秉持"让每颗童心发光,在乐中学,与美同行"的办学理念,不断提升教育教学质量,完善校园管理,与社会各界携手并进,共同为孩子们的健康快乐成长保驾护航。
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