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关于组织开展全市中小学(幼儿园)教师 “学习标兵”和中小学生“学习积极分子”评选活动的通知
关于组织开展全市中小学(幼儿园)教师 “学习标兵”和中小学生“学习积极分子”评选活动的通知
全市各中小学、幼儿园,各民办学校:
为进一步加强中小学校学风建设,浓厚学校学习氛围,根据《关于组织开展全市百名教师“学习标兵”和学生“学习积极分子”评选活动的通知》(九教办发〔2022〕150号)精神,按照庐山市教体局委员会《关于印发<庐山市教育系统“三风”建设三年行动实施方案(2022—2024年)>的通知》(庐教体党发〔2022〕9号)要求,经研究,决定开展全市中小学(幼儿园)教师“学习标兵”和中小学生“学习积极分子”评选活动,现将有关事项通知如下:
一、评选对象及名额
全市中小学和幼儿园在职教师以及中小学在校学生。本次共评选教师“学习标兵”63名、学生“学习积极分子”57名。
二、评选条件
(一)教师“学习标兵”评选条件
1.忠诚热爱党的教育事业。全面贯彻党的教育方针,热爱党的教育事业,依法执教,教书育人,为人师表,具有强烈的事业心、责任感和敬业精神,模范遵守《新时代教师职业行为十项准则》。模范履行岗位职责,充分展现新时期教育工作者的良好形象。从事教学工作3年以上。
2.树立终身学习理念,形成一定教学特色。教师积极主动学习,树立“学习即生活、学习即发展、学习即工作”的终身学习理念,潜心钻研业务,勇于探索创新,有较高的专业素养和教育教学水平,形成一定的教学特色、风格,在本校形成良好的社会反响。
3.树立全面学习理念,做新时代学习型教师。教师学习内驱力强,把学习作为第一需求,有勤奋学习、自觉学习的习惯。积极参加校本学习研修、校外业务学习、远程培训和各种专业比赛活动,积极参加学校读书活动,分享学习心得与成果。积极参加“五个一”学习活动(每天坚持学习1小时、每周学习1篇好论文、每月读1本好书、每学期发表或交流1篇教育教学心得;入职未满3年的新教师每月写1篇读书笔记),善于学习运用新理念、新知识、新方法、新技术在教学实践中,达到学以致用、教学相长,与时俱进。
4.关心关爱学生,遵守师德模范。教学严谨,教风端正,师德高尚,关爱学生,无有偿家教等违规行为,近5年师德考核至少被评过一次“优秀”等次。
(二)学生“学习积极分子”评选条件
1.践行社会主义核心价值观,勤奋好学。学生自觉树立并践行社会主义核心价值观,树立远大人生理想,有正确的学习观、成才观和成长观。模范遵守《中小学生守则(2015年修订)》《中小学生日常行为规范》,具有勤学好问,乐于探索,勇于钻研的学习精神。
2.有良好的学习习惯和学习效果。热爱学习,善于学习,掌握科学的学习方法,有良好的学习效果。树立明确的学习目标,根据自己的理想追求和学习需求,努力学习科学文化知识,优化知识结构,有较宽阔的眼界视野。有虚心好问,善于总结,勇于质疑的学习热情。
3.博学多才,积极实践,全面发展。学生有良好的阅读习惯,爱读书、读好书、善读书,广泛涉猎,博采众长。积极参加教师组织的阅读活动,积极与同学和老师交流分享学习心得,并有良好效果。积极参加社会实践,把学习和实践有机结合,注重在实践中增长才干,启智增慧。
三、评选办法和推荐名额
1.本次评选采取择优推荐方式进行。各校(园)要参照相关评选条件,组织开展校(园)级教师“学习标兵”和学生“学习积极分子”评选活动。要严格按照评选条件、评选办法、评选程序和分配名额,坚持公开、公平、公正原则,坚持标准,严格把关,等额推荐,在校(园)内公示一周。被评为庐山市中小学(幼儿园)教师“学习标兵”和庐山市中小学生“学习积极分子”由市教体局颁发“庐山市中小学(幼儿园)教师学习标兵”“庐山市中小学生学习积极分子”荣誉证书。
2.庐山市中小学(幼儿园)教师“学习标兵”和中小学生“学习积极分子”具体名额分配见附件1。
四、评选要求
凡是推荐为庐山市中小学(幼儿园)教师“学习标兵”和中小学生“学习积极分子”的,均应填写《庐山市中小学(幼儿园)教师“学习标兵”推荐登记表》或《庐山市中小学生“学习积极分子”推荐登记表》一式两份,同时附推荐对象的先进事迹材料(重点突出、内容真实、文字精练、2000字左右。各校务必于2022年11月11日前将上述材料纸质稿报送到市教体局教育股,同时将材料的电子稿发送至电子邮箱:592612592@qq.com,并在邮件主题中注明:中小学(幼儿园)教师“学习标兵”和中小学生“学习积极分子”评选活动材料。联系人:陈金贵,联系电话:2557257。
各校(园)要高度重视中小学教师“学习标兵”和中小学生“学习积极分子”评选和推荐工作,要本着客观公正的原则,确保推荐对象的典型性和代表性。要注重对本校(园)教师“学习标兵”和学生“学习积极分子”等先进典型的宣传推广工作,发挥引领示范作用,引导广大师生树立良好的学习风气,着力营造浓厚的学习氛围,不断推进全市中小学(幼儿园)学风建设走深走实。
附件:1.庐山市中小学(幼儿园)教师“学习标兵”和中小学生“学习积极分子”名额分配表
2.庐山市中小学(幼儿园)教师“学习标兵”推荐登记表
3.庐山市中小学生“学习积极分子”推荐登记表
庐山市教育体育局
2022年10月19日
附件1
庐山市中小学(幼儿园)教师“学习标兵”和中小学生“学习积极分子”名额分配表
|
学 |
教师“学习标兵” |
学生“学习积极分子” |
|
学校名称 |
教师“学习标兵” |
学生“学习积极分子” |
|
第一小学 |
3 |
3 |
第一中学 |
4 |
4 | |
|
第二小学 |
2 |
2 |
第二中学 |
3 |
3 | |
|
第三小学 |
3 |
3 |
第三中学 |
3 |
3 | |
|
第四小学 |
3 |
3 |
峰德九年制 |
2 |
2 | |
|
庐山一小 |
1 |
1 |
庐山中学 |
1 |
1 | |
|
海会小学 |
2 |
2 |
海会中学 |
1 |
1 | |
|
白鹿小学 |
2 |
2 |
隘口中学 |
1 |
1 | |
|
温泉小学 |
2 |
2 |
蓼花中学 |
1 |
1 | |
|
星子小学 |
2 |
2 |
华林中学 |
1 |
1 | |
|
华林小学 |
2 |
2 |
蛟塘中学 |
2 |
2 | |
|
蛟塘小学 |
2 |
2 |
横塘中学 |
1 |
1 | |
|
横塘小学 |
2 |
2 |
蓼南中学 |
1 |
1 | |
|
蓼南小学 |
2 |
2 |
新池中学 |
1 |
1 | |
|
庐山外国语学校 |
2 |
2 |
沙湖山九年制学校 |
1 |
1 | |
|
景昌学校 |
2 |
2 |
庐山国际学校 |
2 |
2 | |
|
中心幼儿园 |
1 |
|
庐山旅游职高 |
1 |
| |
|
第三幼儿园 |
1 |
|
第二幼儿园 |
1 |
| |
|
庐山幼儿园 |
1 |
|
第四幼儿园 |
1 |
| |
|
合计 |
35 |
32 |
合计 |
28 |
25 | |
|
| ||||||
附件2
庐山市中小学(幼儿园)教师“学习标兵”推荐登记表
|
姓 名 |
|
性别 |
|
出生日期 |
|
职称职务 |
|
|
政治面貌 |
|
所在学校 |
|
任教学科 |
| ||
|
主要事迹 (2000字 左右、可 另附页) |
| ||||||
|
教师所在 学校意见 |
年 月 日 | ||||||
|
庐山市 教体局 推荐意见 |
年 月 日 | ||||||
附件3
庐山市中小学生“学习积极分子”推荐登记表
|
学生姓名 |
|
性别 |
|
出生年月 |
|
民族 |
|
|
所在学校 |
|
年 级 |
|
班级 |
| ||
|
主 要 事 迹 (2000字 左右,可 另附页) |
| ||||||
|
学生所在 学校意见 |
学校盖章 负责人: 年 月 日 | ||||||
|
庐山市 教体局 推荐意见 |
单位盖章 年 月 日 | ||||||
9
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